Kirjallisuusbloggaus
12.01.2016
Zachris Topelius
Zachris Topelius oli suomalainen kirjailija ja hän kirjoitti
monta kirjaa. Topelius on sytynyt Kuddnäsin tilalla 14.1.1818 ja kuollut
12.3.1898 Koivuniemen tilalla.
Topeliuksen täytettyä 13 hänen isänsä kuoli. Vuosi isän kuoleman
jälkeen Topelius lähti Helsinkiin valmistautumaan ylioppilastutkintoon.
Topeliuksen valmistuttua hän aikoi ryhtyä lääkäriksi mutta siihen
tarvitsi filosofisen kandidaatintutkinnon. Topeliuksen ammatteja oli
kirjailija, toimittaja, historoitsija,yliopiston rehtori ja vuonna 1897
Topeliuksesta tuli riemutohtori.
1841 Topeliuksen elämässä kävi suuri käänne. Tällöin konsuli G. O
Wasenius otti Topeliuksen lehden toimittajaksi jonka nimi oli
Helsingfors Tidningar. Lehdessä topelius julkaisi mm. hänen omia
runojaan.
Topelius tapaili naista nimelta Greta. Hän haaveili jopa avioliitosta
tämän kanssa, joka ajautui mahdottomuuteen. Vaikka näin ei käynyt
Topelius sai Gretasta kiinnikkeen kirjallisuuteen. Topelius avioitui
vuonna 1845 kauppiaan tyttären Emilie Lindqvistin kanssa.
Todella suuren vaikutuksen Topeliukseen teki yliopiston
kaksisataavuotisjuhlat, joissa Topelius promovoitiin maisteriksi tämä
tapahtui vuonna 1840.
Topeliuksen tuotantoa on mm. Suomen Herttuatar joka on historiallinen
teos, Väiskärin kertomuksia joka on historiallinen romaanisarja ja
runokokoelma Kanervakukkia.
Elina Pussila
tiistai 12. tammikuuta 2016
maanantai 11. tammikuuta 2016
Aleksis Kivi eli tapahtumarikkaan elämän. Monet asiat olivat tosin negatiivisia tapahtumia.
Aleksis Kivi (oikealta nimeltään Alexis Stenvall) oli syntynyt Nurmijärven Palojoella köyhässä perheessä toiseksi nuorimpana lapsena. Alexis oli fiksu ja huumorintajuinen poika, jollla oli paljon mielikuvitusta. Lapsuutensa Alexis eli onnellisena.
23-vuotiaana Alexis Kivi valmistui ylioppilaaksi mutta hän ei suorittanut loppututkintoa. 1860-luvulla hän aloitti kirjallisuus uransa joka ehti kestää vain vuosikymmenen. Mutta nerokasta suomalaista tekstiä hän kirjoitti. Hänellä ei ollut ketään kotimaisia kirjailijoita esikuvina mutta hänellä oli tunnettuja euruooppalaisia kirjailijoita. Raamattu myös näkyy innoituksena hänellä jonka hänen teksteistään voi helposti huomatakin.
Jere Ojala
torstai 7. tammikuuta 2016
TET-RAPORTTI
Lotta-Lyydia Leppälä
Havukosken koulu
9E
Aika: 7.-18.12
PAIKKA: Robert's Coffee Sello.
TAVOITTEENI: Tavoitteitani oli saada hyvää työkokemusta ja tutustua kahvilan työhön ja eri osa-alueisiin. Otin myös työn siltä kannalta, että saisin kesätöitä mahdollisesti samaisesta kahvilasta.
MITEN ONNISTUIN TAVOITTEISSA: Opin kahden viikon aikana paljon eri kahvilan työtehtävistä sekä sain myös hieman työkokemusta. Opin, ettei työilmapiiri ole aina niin ruusuinen mitä asiakkaille näytetään. Opin myöskin arvostamaan tervehdyksen tärkeyttä mm. aamuisin kun tullaan töihin. Voi olla, että haen kesäksi töitä samasta kahvilasta, mutta eri paikkakunnalta. Työpaikasta ei niinkään ollut apua tulevaisuutta ajatellen, koska en aio hakea kyseiselle alalle töihin.
TET-PAIKKA: Robert's Coffee kahvilassa on monia työtehtäviä. Kahvilassa on asiakaspalvelua kassalla, tiskausta, astioiden viemistä keittiöön sekä puhtaiden astioiden viemistä paikalleen, pöytien pyyhkimistä ja salin siivousta, leivosten paistamista, lounaan tekoa ja annostelua, sekä muita vastaavia töitä. Kahvilassa oli noin 15 työntekijää. Samaan aikaan päivässä työntekijöitä oli 4-5. Yleensä kolme työntekijää oli asiakaspalvelun puolella ja kaksi takahuoneessa. Takahuoneessa valmistettiin kaikki leivonnaiset sekä leivät. Tiskaus tapahtui myös takahuoneen puolella.
TYÖYHTEISÖ: Minun TET-paikassani ei ollut kovin helppoa päästä työyhteisöön mukaan, enkä oikein päässytkään. Työpaikalle mennessä ensimmäisenä päivänä minulle eikä kaverilleni ei esittäydytty, ei toivotettu tervetulleiksi eikä opetettu työyhteisön tavoille. Emme edes tienneet ketä on vastuuhenkilömme. Meille ei myöskään missään vaiheessa ohjeistettu tarvittavien koneiden käytössä. Joka aamu kun tulimme töihin, tulimme hieman odottavalla mielellä. Saisimmekohan tänään vastauksen: "huomenta tytöt"? Emme useastikaan saaneet vastausta kyseiseen lauseeseen. Meistä ei kovin paljoa huolehdittu työpaikalla, vaan saimme itse huolehtia tauoistamme useasti. Loppujenlopuksi kun miettii, niin opimme paljon kahden viikon aikana.
OMAN TYÖN KUVAUS: Olin työpaikalla 90% ajasta tiskissä sekä huolehdin samaan aikaan kahvilan salin siisteydestä sekä astioiden palautuksesta. Teimme myöskin keittiön töitä hieman samalla. Opin keittiötaidoista nopeita konsteja ruoanlaitossa sekä hygieniasta.
Vaikka työ olikin melko rankkaa ja työilmapiiri hieman negatiivinen, niin olin silti positiivisella mielellä menossa töihin aamuisin, koska minulla oli kaveri samassa paikassa töissä mikä helpotti asiaa. Lopulta työ oli kuitenkin ihan mukavaa, vaikka en samaanpaikkaa valitsisi enää uudelleen. :)
Lotta 9E
Lotta-Lyydia Leppälä
Havukosken koulu
9E
Aika: 7.-18.12
PAIKKA: Robert's Coffee Sello.
TAVOITTEENI: Tavoitteitani oli saada hyvää työkokemusta ja tutustua kahvilan työhön ja eri osa-alueisiin. Otin myös työn siltä kannalta, että saisin kesätöitä mahdollisesti samaisesta kahvilasta.
MITEN ONNISTUIN TAVOITTEISSA: Opin kahden viikon aikana paljon eri kahvilan työtehtävistä sekä sain myös hieman työkokemusta. Opin, ettei työilmapiiri ole aina niin ruusuinen mitä asiakkaille näytetään. Opin myöskin arvostamaan tervehdyksen tärkeyttä mm. aamuisin kun tullaan töihin. Voi olla, että haen kesäksi töitä samasta kahvilasta, mutta eri paikkakunnalta. Työpaikasta ei niinkään ollut apua tulevaisuutta ajatellen, koska en aio hakea kyseiselle alalle töihin.
TET-PAIKKA: Robert's Coffee kahvilassa on monia työtehtäviä. Kahvilassa on asiakaspalvelua kassalla, tiskausta, astioiden viemistä keittiöön sekä puhtaiden astioiden viemistä paikalleen, pöytien pyyhkimistä ja salin siivousta, leivosten paistamista, lounaan tekoa ja annostelua, sekä muita vastaavia töitä. Kahvilassa oli noin 15 työntekijää. Samaan aikaan päivässä työntekijöitä oli 4-5. Yleensä kolme työntekijää oli asiakaspalvelun puolella ja kaksi takahuoneessa. Takahuoneessa valmistettiin kaikki leivonnaiset sekä leivät. Tiskaus tapahtui myös takahuoneen puolella.
TYÖYHTEISÖ: Minun TET-paikassani ei ollut kovin helppoa päästä työyhteisöön mukaan, enkä oikein päässytkään. Työpaikalle mennessä ensimmäisenä päivänä minulle eikä kaverilleni ei esittäydytty, ei toivotettu tervetulleiksi eikä opetettu työyhteisön tavoille. Emme edes tienneet ketä on vastuuhenkilömme. Meille ei myöskään missään vaiheessa ohjeistettu tarvittavien koneiden käytössä. Joka aamu kun tulimme töihin, tulimme hieman odottavalla mielellä. Saisimmekohan tänään vastauksen: "huomenta tytöt"? Emme useastikaan saaneet vastausta kyseiseen lauseeseen. Meistä ei kovin paljoa huolehdittu työpaikalla, vaan saimme itse huolehtia tauoistamme useasti. Loppujenlopuksi kun miettii, niin opimme paljon kahden viikon aikana.
OMAN TYÖN KUVAUS: Olin työpaikalla 90% ajasta tiskissä sekä huolehdin samaan aikaan kahvilan salin siisteydestä sekä astioiden palautuksesta. Teimme myöskin keittiön töitä hieman samalla. Opin keittiötaidoista nopeita konsteja ruoanlaitossa sekä hygieniasta.
Vaikka työ olikin melko rankkaa ja työilmapiiri hieman negatiivinen, niin olin silti positiivisella mielellä menossa töihin aamuisin, koska minulla oli kaveri samassa paikassa töissä mikä helpotti asiaa. Lopulta työ oli kuitenkin ihan mukavaa, vaikka en samaanpaikkaa valitsisi enää uudelleen. :)
Lotta 9E
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)